В 2009 году Клуб Носителей Языка в Москве (самое большое сообщество профессиональных педагогов - носителей языка в России) расширяет сферу своей деятельности и открывает языковой центр, ориентированный на новые игровые технологии обучения, Agora e Aqui, что в переводе с португальского означает «Здесь и Сейчас».

  Agora e Aqui  занимается игровыми формами обучения иностранным языкам, потому что верит — за игрой будущее.

   Авторский коллектив лингвистов, методологов и опытных преподавателей разрабатывает специальные тренинговые игровые курсы английского языка для самых разных уровней и потребностей: от «пещерного» английского для начинающих, экспресс-курса английского для путешественников уровня pre-intermediate и до делового английского для студентов upper-intermediate. Параллельно разрабатываются и тестируются аналогичные методики обучения другим языкам.

  Несмотря на уникальность и даже своего рода элитарность метода, АА-центр позиционирует такую форму обучения языку как доступную широкому кругу людей. Интерактивность — это шаг в будущее, поэтому для нас важно сделать тренинги не дорогим малодоступным времяпрепровождением для корпоративов крупных компаний, а привычной формой обучения, общения и досуга. Тем более, мы сами получаем от этого большое удовольствие.

Миссия компании

   Agora е Aqui в переводе с португальского означает «здесь и сейчас». Этот подход непрост, но важен — в принципе, для любой компании, которая хочет оставаться на плаву в быстро меняющейся современной жизни. И особенно он важен для нас как учебного центра. С нашими клиентами мы хотим поделиться тем же принципом. Языки открывают для нас коммуникации и позволяют держать руку на пульсе всего, что происходит в мире. Изучение английского, языка мирового общения, стало критической частью образования современного человека. Но при этом времени учить английский язык у этого современного человека так же критически мало. Поэтому мы хотим, чтобы наши клиенты меньше учились и больше говорили – здесь и сейчас. Как показывает практика, это возможно.

   Еще мы хотим, чтобы изучение английского языка превратилось из тяжелой необходимости в веселый и полезный досуг, где люди могут не только получать знания, но и находить новых знакомых, друзей и партнеров. Большая часть наших клиентов, познакомившись в группе, начинают дружить и общаться, а кое-кто после знакомства на курсе даже начал совместный бизнес. Мы считаем это важным, ведь новые контакты и новые коммуникации — это то, для чего и нужно учить новый язык.

   Наш третий принцип – доступность. Миссия компании – превратить интерактивные формы обучения – тренинги, интенсивное общение на английском, специально разработанные ролевые игры – из дорогой элитарной услуги в общедоступный и привычный способ учиться.

   Наши клиенты - это взрослые деловые люди, которые при всей своей деловитости не боятся расслабляться, играть и получать удовольствие от общения. В начале тестирования курса «Reality English» приходящие к нам в галстуках юристы, экономисты и маркетологи удивлялись, почему им так весело махать волшебными палочками и говорить заклинания. Оказалось, что играть, шутить, знакомиться, придумывать, не говоря по-русски — это лучший способ учить иностранный язык. Потом мы стали играть и в бизнес — в конференции, телефонные переговоры, совещания — и в туризм, и в отчаянных домохозяек. Стало понятно, что игра существует совсем не только для детей. Играющий взрослый — это новый образ человека будущего.
   
   В результате игрового обучения английскому наши студенты обычно начинают общаться и дружить между собой, поэтому постепенно клуб любителей игровых тренингов превращается в  целое сообщество — тех, кто оценил эффективность  практических курсов английского и хочет получать от любых видов деятельности положительные эмоции.

   Мы верим, что играть и общаться с удовольствием способен каждый, так что наши клиенты — все, кто ищут способ преодолеть свой языковой барьер и готовы ради этого снова немного побыть детьми.


Отзывы наших клиентов по программе Reality English:

Ольга П., 23 года, Офис-менеджер

Я работаю во французской компании, но мне время от времени приходится общаться и с англоязычными контрагентами. По мере прохождения игры стала замечать: говорить на английском стало легче. Например, вчера, когда приезжали голландские партнеры.
Мне иногда не хватало знания лексики, но отмолчаться так и не удалось!

Ирина А., 31 год, преподаватель танцев

В школу попала по приглашению, практически случайно, но ни разу об
этом не пожалела. Так получается, что в последние пару лет мне
приходится периодически сталкиваться с англоговорящими "коллегами по цеху" и каждый раз когда надо было что-то сказать, мысли начинали путаться, слова забываться, язык становился ватным и неповоротливым. Я пришла в школу за разговорным английским, чтобы снять барьер и начать наконец говорить. И с самого начала, когда я вошла в дверь, я поняла - здесь не получится не заговорить. Вся теплая и дружественная атмосфера, обаятельные преподаватели, их умение вовлечь в игру, все подталкивало к общению. Когда 2 с лишним часа вокруг только английская речь - волей-неволей начинаешь думать по-английски, начинаешь вспоминать слова и обороты из когда-то зазубренного, но так и не примененного на практике.
Очень понравилось то, что каждое занятие посвящено отдельной очень необходимой в быту теме и при этом сквозь все обучение тянется одной строкой общая идея игры и взаимоотношений в группе. Очень жалею, что пришлось пропустить несколько занятий. Понравилось, что нет зазубривания материала и нудного как в школе монотонного повторения. При этом информация в голове сохраняется, потому что она интересна в данный момент времени и ею хочется пользоваться здесь и сейчас. На мой взгляд метод обучения очень удачный. Только вот мало :) Хочется продолжения... :)
Спасибо огромное всем преподавателям и замечательным ребятам в группе :)

Eric B., США, 21 год

I’ve participated in one of the demo-games. The event was a blast! I was myself a little shy coming in, as I knew almost no one there, but that turned out not to be important. Not long after the event was underway, I was asked to help describe some lovely ladies sitting next to me. Before I could even finish, we began with a whimsical argument on the legal implications of transfiguration! Everyone had their say, and almost no one was against it at the start! Then the game began... we were each given clues to hunt down some criminals which were secretly hiding in our midst. We had to talk to each other, one at a time, and try to share clues... until we thought we had someone who could be a criminal... but be careful! If you were talking to a criminal, they could have easily turned you into one of them! Becoming a criminal myself, I quickly made a convert, before the game ended, and I found out that I had become apart of the winning team!